Giáo án dạy NT : Dạy hát gà trống mèo con và cún con

Ngày đăng : 08/04/2021, 13 : 21

Đúng rồi, cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Gà trống mèo con và cún con” của nhạc sĩ Thế Vinh?. Bài hát nói về những việc làm có ích của các con vật được nuôi trong nhà đấy![r] (1)GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG HỌC ÂM NHẠC Chủ đề: Những vật đáng yêu Đề tài: – Dạy hát: “Gà trống mèo cún con” (Nhạc và lời: Thế Vinh) – Nghe hát: “ Cò Lả” – Dân ca đồng Bắc Bộ Lứa tuổi: 24 – 36 tháng. Thời gian: 15 -20 phút. Người dạy: Chu Thị Mai Anh I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : 1 Kiến thức: – Trẻ nhớ tên hát “Gà trống mèo cún con”, nhạc lời: Thế Vinh – Trẻ hiểu nội dung hát: Nói cơng việc có ích vật nuôi nhà – Trẻ biết tên hát nghe 2 Kĩ năng: – Trẻ hát cô lời hát, hát giai điệu hát – Trẻ hát to, rõ lời hát – Phát triển kĩ lắng nghe trẻ 3 Thái độ: – Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II/ CHUẨN BỊ: 1 Đồ dùng cô: – Đàn nhạc bài: “Gà trống mèo cún con” – Nhạc hát: Cò lả (2)- Trang phục quần áo Bắc Bộ cô 2 Đồ dùng trẻ: – Quần áo trẻ gọn gàng Ghế cho trẻ ngồi 3 Địa điểm: Trẻ ngồi hình chữ U, lớp III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Ổn định giới thiệu bài: – Xúm xít, xúm xít – Cơ chơi trị chơi làm tiếng kêu vật – Có hát hay nói vật đáng yêu ! Đó hát “ gà trống mèo cún nhạc sỹ Thế Vinh mà hôm cô dạy hát thật hay nhé! 2 Day nội dung chính: * Dạy hát: – Cơ hát lần 1: Khơng nhạc + Cơ vừa hát gì? + Cô vừa hát “Gà trống mèo cún con” nhạc sĩ Thế Vinh Bài hát hay cô hát kết hợp với nhạc – Cô hát lần 2: Kết hợp nhạc + Cơ vừa hát hát gì? Do sáng tác? Đúng rồi, cô vừa hát cho nghe hát “Gà trống mèo cún con” nhạc sĩ Thế Vinh! Bài hát nói việc làm có ích vật ni nhà – Bài hát thật hay, có muốn hát khơng nào? Bây dạy hát hát nhé! – Cho lớp hát lần không nhạc (Cô đánh nhịp cho trẻ hát) – Cho lớp hát lần kết hợp nhạc Cô đánh đàn cho trẻ hát (Cô ý sửa sai, sửa ngọng cho trẻ.) – Cơ mời tổ, nhóm trẻ cá nhân trẻ lên hát theo nhạc Cô bao quát, sửa sai cho trẻ, động viên, khuyến khích trẻ hát – Trẻ xúm xít – Trẻ đọc -Trẻ trả lời – Trẻ nghe – Trẻ trả lời – Trẻ nghe – Trẻ trả lời (3)- Hỏi trẻ: Các vừa hát hát gì? Do sáng tác? (Cho lớp, – cá nhân trẻ trẻ lời) – Bài hát hay thú vị phải không! Cả lớp hát lại lần nhé! * Nghe hát: Cị lả – Cơ giới thiệu tên hát: Cị lả – Cơ hát lần 1: không nhạc – Cô vừa hát cho nghe hát gì? – Cơ hát lần 2: Kết hợp nhạc – Cô vừa hát hát gì? – Bài hát nói cị – Cô cho trẻ nghe băng ca sỹ hát 3 Kết thúc: Cô nhận xét học, chuyển hoạt động – Trẻ hát – Trẻ trả lời